試讀第三天

這試讀的第三天，roger 的狀況比起前兩天要來得好！媽媽退居教室後頭，擔任觀察者的角色，讓 roger 儘量與老師、同學們多互動！
roger 對於老師所帶領的活動都挺好奇的，不論聽故事、操作感統小教具、看圖卡... roger 的專注力都讓老師們覺得驚奇！媽媽我儘量不參與老師的教學活動，即使走到教室外，roger 只要看得見媽媽的身影，情緒上都算是隱定的！




玩了１小時後，我們再次告別老師與同學，下星期起，roger 和媽媽都得面對全新的生活！roger 啊... 媽媽真的好愛你，讓我們一起加油喔！